この支援資料は、キャリア教育や進路指導に関する実態を把握するとともに、今後の各学校におけるキャリア教育・進路指導の改善・充実を図るための基礎資料を得ることを目的とした「キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査」の結果を踏まえ、全国の小学校、中学校、高等学校、教育委員会を対象として作成したものです。
特にこの支援資料では,キャリア教育で進めるべき評価を「見取り」と「点検」にわけ,ポイントや事例を用いてわかりやすく紹介,解説しました。
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国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター企画課