令和7年度 全国学力・学習状況調査 報告書
【小学校】 理科
【小学校】 理科
全体版
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令和7年度 全国学力・学習状況調査 報告書【小学校／理科】
（
/6.51MB）
分割版
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1．調査の概要（/1.76MB） ……… 1
- （１）調査の目的 ……… 2
- （２）調査の対象とする児童生徒 ……… 2
- （３）調査事項及び手法 ……… 2
- （４）調査の方式 ……… 2
- （５）調査日時 ……… 3
- （６）集計児童生徒・学校数 ……… 5
- （７）調査結果の解釈等に関する留意事項 ……… 7
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2．教科に関する調査の結果（概要）（/803KB） ……… 11
- （１）調査問題の内容、課題等、指導改善のポイント ……… 12
- （２）集計結果（正答等の状況） ……… 14
- （３）地域の規模等の状況 ……… 16
- （４）都道府県・指定都市、教育委員会、学校の状況 ……… 16
- （５）国・公・私立学校の状況 ……… 18
- 3．教科に関する調査の各問題の分析結果と課題 ……… 19
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（１）「３．教科に関する調査の各問題の分析結果と課題」の見方（/688KB） ……… 20
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（２）小学校 理科（/4.49MB） ……… 22
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赤玉土の粒の大きさによる水のしみ込み方の違い （地球に関する問題）
（ ……… 23/1.12MB） -
電気の性質を活用したものづくり（エネルギーに関する問題）
（ ……… 32/1.50MB） -
花のつくりや受粉、発芽の条件（生命に関する問題） ※授業アイディア例含む
（ ……… 44/1.44MB） -
水について調べ、発表する（物質に関する問題） ※授業アイディア例含む
（ ……… 57/1.78MB）
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（１）「３．教科に関する調査の各問題の分析結果と課題」の見方（