全体版

• 平成27年度　全国学力・学習状況調査　報告書 【小学校／国語】（/20.69MB）

分割版

1.調査の概要（/1.85MB）………1

1. 調査の目的………2
2. 調査の対象とする児童生徒………2
3. 調査事項及び手法………2
4. 調査の方式………2
5. 調査日時………2
6. 集計児童生徒・学校数………3
7. 調査結果の解釈等に関する留意事項………5

2.教科に関する調査の結果（概要）（/2.94MB）………7

1. 調査問題の趣旨・内容，課題等，指導改善のポイント………8
2. 集計結果（正答等の状況）………10
3. 知識に関する調査と活用に関する調査の相関等………14
4. 地域の規模等の状況………15
5. 都道府県の状況………15
6. 教育委員会の状況………16
7. 学校の状況………16
8. 国・公・私立学校の状況………17

3.教科に関する調査の各問題の分析結果と課題………19

(1) 「3.教科に関する調査の各問題の分析結果と課題」の見方（/1.19MB）………20

(2) 小学校 国語A（/7.30MB）………23

漢字を読んだり書いたりする………25
文の構成を理解する………28
聞き方を工夫する………32
説明する文章を書く………36
新聞のコラムを読む………38
登場人物の相互関係を捉える………41
作品募集の案内を読む………44

(3) 小学校 国語B（/8.94MB）………47

目的や意図に応じて新聞を書く<学校新聞>………48
目的に応じ，文章と図とを関係付けて読む<だれが選ぶ　どれを選ぶ>………56
相手や目的に応じて読み聞かせをする<とんち話「びょうぶのとらのお話」>………66