全体版

• 平成25年度　全国学力・学習状況調査　報告書 <<中学校／国語>>（/28.39MB）

分割版

1.調査の概要………1（/2.65MB）

1. 調査の目的………2
2. 調査の対象とする児童生徒………2
3. 調査事項及び手法………2
4. 調査の方式………2
5. 調査日時………2
6. 集計児童生徒・学校数………3
7. 調査結果の解釈等に関する留意事項………5

2.教科に関する調査の結果（概要）………7（/1.36MB）

1. 調査問題の趣旨・内容，課題等，指導改善のポイント………8
2. 集計結果（正答等の状況）………10
3. 知識に関する調査と活用に関する調査の相関………14
4. 地域の規模等の状況………15
5. 都道府県の状況………15
6. 教育委員会の状況………16
7. 学校の状況………16
8. 国・公・私立学校の状況………17

3.教科に関する調査の各問題の分析結果と課題………19

1. 「3.教科に関する調査の各問題の分析結果と課題」について（/1.10MB）………20
2. 中学校 国語Ａ（/8.61MB）………23
   1. 話合いをする………24
   2. 随筆を読む………27
   3. 報告をする文章を書く………30
   4. 図表を読む………35
   5. 説明的な文章を読む………39
   6. スピーチをする………42
   7. グラフを基に文章を書く………44
   8. 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項等………47

1. 中学校 国語B（/5.16MB）………59
   1. 説明的な文章を読む（いろはかるた）………60
   2. 文学的な文章を読む（「装置の時代」）………66
   3. 資料を参考に，漢字について考える………71

巻末資料………78（/1.74MB）