この令和７年度研究成果は、当研究所のプロジェクト研究で、令和７年度に研究を終了したものについて掲載したものです。
- 研究代表者の職名は、令和７年度当時のものです。
- １.初等中等教育(1) 「データ駆動型教育」の課題と実現可能性に関する調査研究【令和５～７年度】
- (2) 幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究【令和５～７年度】
- (3) 老朽化した学校施設の計画的かつ効率的な再生・活用に関する調査研究【令和５～７年度】
- ２.高等教育(1) 「全国学生調査」の効果的な活用方法に関する調査研究【令和５～７年度】
１．初等中等教育
(1) 「データ駆動型教育」の課題と実現可能性に関する調査研究【令和５～７年度】
研究代表者 白水 始（初等中等教育研究部長）
「データ駆動型教育」の課題と実現可能性に関する調査研究
(2) 幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究【令和５～７年度】
研究代表者 掘越紀香（幼児教育研究センター・副センター長）
第１巻 幼児期・幼小接続期における幼児教育センターの役割・機能に関する研究
第２巻 幼小接続に関する国際比較研究
第３巻 幼児期・幼小接続期の育ち・学びに関する研究
(3) 老朽化した学校施設の計画的かつ効率的な再生・活用に関する調査研究【令和５～７年度】
研究代表者 深堀 直人（文教施設研究センター長）
地域とともに進める学校施設の再生・機能強化―老朽化対応を「地域の未来を育む拠点」となる学校づくりの契機にー
２．高等教育
(1) 「全国学生調査」の効果的な活用方法に関する調査研究【令和５～７年度】
研究代表者 濱中 義隆（高等教育研究部長）