| 令和元年6月19日 |
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OECD 国際教員指導環境調査(TALIS) 2018年報告書について |
| 令和元年6月17日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年8月1日採用予定分）』を掲載しました。 |
| 令和元年6月14日 |
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「学習評価の在り方ハンドブック 小・中学校編」及び「学習評価の在り方ハンドブック 高等学校編」について
●（ハンドブックはこちら）
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| 令和元年6月13日 |
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平成30年度教育課程研究指定校事業研究協議会（総合的な学習の時間・特別活動分科会）の文部科学省動画チャンネルmextchannelへの公開について |
| 令和元年6月 1日 |
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国立教育政策研究所は創立70周年を迎えました。これを記念し、「歴代所長座談会」を開催しました。 |
| 令和元年5月23日 |
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社会教育実践研究センターのバナーを掲載しました。 |
| 令和元年5月20日 |
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文教施設研究センターのホームページを更新しました。 |
| 令和元年5月10日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年7月1日採用予定分）』を掲載しました（募集は終了いたしました）。 |
| 平成31年4月23日 |
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平成31年度生徒指導研究推進協議会の開催及び各種様式を掲載しました。 |
| 平成31年4月18日 |
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平成３１年度全国学力・学習状況調査の調査問題・正答例・解説資料を掲載しました。 |
| 平成31年4月15日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（平成31年6月1日採用予定分）』を掲載しました（募集は終了いたしました）。 |
| 平成31年4月 9日 |
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「アクティブ・ラーニングの視点に立った学習空間に関する調査研究」報告書について(PDF 1.12MB)
‣報告書はこちら
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| 平成31年4月 4日 |
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平成30年度教育研究公開シンポジウム「資質・能力の育成に向けたカリキュラム・マネジメントの推進 −授業づくりの視点から−」
報告書 を掲載しました。 |
| 平成31年4月 2日 |
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「国立教育政策研究所紀要第147集 特集：教員養成課程等におけるICT 活用指導力の育成」を掲載しました。 |
| 平成31年 3月 29日 |
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平成30年度終了プロジェクト研究の報告書について(PDF 2.38MB) |
| 平成31年 3月 19日 |
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「職場体験・インターンシップ実施状況等の結果について（平成２９年度集計結果）」を掲載しました。 |
| 平成31年 3月 14日 |
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『キャリア・パスポート特別編５「キャリア・パスポートを「自己理解」につなぐ 〜大分県中学校教育研究会進路指導・キャリア教育部会「自分を知ろうカード」より〜」』を掲載しました。 |
| 平成31年 3月 4日 |
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継続数・新規数を用いて各校に不登校の取組の点検・見直しを促す指導主事向け資料を掲載しました。 |
| 平成31年 2月14日 |
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『学力調査専門職（非常勤職員）の募集について（ 平成31年(2019年) 4月1日採用予定分 ）』を掲載しました（募集は終了しました）。 |
| 平成31年 1月31日 |
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平成30年度「行政機関非識別加工情報」に関する提案の募集の公示について（募集は終了しました） |
| 平成31年 1月31日 |
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「平成30年度教育課程研究指定校事業研究協議会」について(PDF 420KB) |
| 平成31年 1月 9日 |
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『キャリア・パスポート特別編４「キャリア・パスポートで「児童生徒理解」につなぐ〜世田谷区立尾山台小学校「キャリアン・パスポート」より〜』を掲載しました。 |
