令和元年8月22日
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平成３１年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイディア例
を掲載しました。
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令和元年8月19日
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「平成３１年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会」
の説明資料を掲載しました。
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令和元年8月 9日
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国立教育政策研究所「高度情報技術の進展に応じた教育革新に関する研究プロジェクト（令和元年度〜令和３年度）」キックオフシンポジウム「高度情報技術を活用した教育革新の展望と検討課題」の講演資料
を掲載しました。
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令和元年8月 8日
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年10月1日採用予定分）』を掲載しました。
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| 令和元年8月 5日 |
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「教育の効果に関する調査研究 第一次報告書」について |
| 令和元年8月 1日 |
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「平成３１年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会」を開催します。(PDF 379KB) |
| 令和元年7月31日 |
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『平成31年度(令和元年度) 全国学力・学習状況調査 調査結果』を公表しました。 |
| 令和元年7月10日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年9月1日採用予定分）』を掲載しました。（募集は終了いたしました） |
| 令和元年6月24日 |
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「キャリア教育」資料集 研究・報告書・手引編〔平成３０年度版〕を掲載しました。 |
| 令和元年6月19日 |
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OECD 国際教員指導環境調査(TALIS) 2018年報告書について |
| 令和元年6月17日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年8月1日採用予定分）』を掲載しました（募集は終了いたしました）。 |
| 令和元年6月14日 |
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「学習評価の在り方ハンドブック 小・中学校編」及び「学習評価の在り方ハンドブック 高等学校編」について
●（ハンドブックはこちら）
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| 令和元年6月13日 |
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平成30年度教育課程研究指定校事業研究協議会（総合的な学習の時間・特別活動分科会）の文部科学省動画チャンネルmextchannelへの公開について |
| 令和元年6月 1日 |
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国立教育政策研究所は創立70周年を迎えました。これを記念し、「歴代所長座談会」を開催しました。 |
| 令和元年5月23日 |
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社会教育実践研究センターのバナーを掲載しました。 |
| 令和元年5月20日 |
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文教施設研究センターのホームページを更新しました。 |
| 令和元年5月10日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（令和元年7月1日採用予定分）』を掲載しました（募集は終了いたしました）。 |
| 平成31年4月23日 |
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平成31年度生徒指導研究推進協議会の開催及び各種様式を掲載しました。 |
| 平成31年4月18日 |
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平成３１年度全国学力・学習状況調査の調査問題・正答例・解説資料を掲載しました。 |
| 平成31年4月15日 |
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『非常勤職員（期間業務職員）の募集について（平成31年6月1日採用予定分）』を掲載しました（募集は終了いたしました）。 |
| 平成31年4月 9日 |
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「アクティブ・ラーニングの視点に立った学習空間に関する調査研究」報告書について(PDF 1.12MB)
‣報告書はこちら
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| 平成31年4月 4日 |
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平成30年度教育研究公開シンポジウム「資質・能力の育成に向けたカリキュラム・マネジメントの推進 −授業づくりの視点から−」
報告書 を掲載しました。 |
| 平成31年4月 2日 |
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「国立教育政策研究所紀要第147集 特集：教員養成課程等におけるICT 活用指導力の育成」を掲載しました。 |
