評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料
- 「評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料」の活用方法についてのリーフレット(平成23年11月)
- 「評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料」等の市販についてのお知らせ（平成25年3月）
本参考資料は、各学校において、各教科・科目における児童生徒の学習評価を進める際の参考として役立てていただくことを目的として、学習評価の基本的な考え方、評価規準の設定例、具体的な評価方法等について示しています。
小学校（平成23年11月）
中学校（平成23年11月）
高等学校「共通教科」（平成24年7月）
高等学校「専門教科」（平成25年3月）
総合的な学習の時間における評価方法等の工夫改善のための参考資料
本参考資料は、各学校において、総合的な学習の時間における児童生徒の学習評価を進める際の参考として役立てていただくことを目的として、評価方法の工夫改善例を示しています。
小学校（平成23年11月）
中学校（平成23年11月）
高等学校（平成24年7月）
参考資料・指導資料・事例集
各学校における評価規準の作成、評価方法の工夫改善に資するよう、内容のまとまりごとの評価規準及びその具体例、単元（題材）の評価に関する事例、観点別評価の総括及び評定への総括についての考え方などを解説した参考資料
評価規準の作成、評価方法の工夫改善に関する参考資料
総合的な学習の時間実践事例集
総合的な学習の時間の計画的な実施、各教科等との有機的な連携、指導計画の立て方等の実施上の留意点について、実践例やその成果などをまとめた事例集
幼児期から児童期への教育
幼児期から児童期への教育を行うために、適切な教育課程を編成・実施する際の留意点などをまとめた参考資料