1   音楽等質問紙調査の概要 

  2   音楽等質問紙調査  調査結果教科別グラフ  (PDF)

[小学校]	音楽	図画工作	家庭	体育	生活
[中学校]	音楽	美術	保健体育
	技術・家庭［技術分野］		技術・家庭［家庭分野］
[小・中学校]	総合的な学習の時間

  3   音楽等質問紙調査  調査結果教科別ポイント (PDF)

[小学校]	音楽	図画工作	家庭	生活
[中学校]	音楽	美術	技術・家庭［技術分野］		技術・家庭［家庭分野］
[小・中学校]	総合的な学習の時間

　
　4   集計結果  (PDF)    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・ 質問紙調査集計結果 音楽（児童生徒質問紙・教師質問紙）

・ 質問紙調査集計結果 図画工作（児童質問紙・教師質問紙）  ・ 質問紙調査集計結果 美術（生徒質問紙・教師質問紙）

・ 質問紙調査集計結果 家庭，技術・家庭［家庭分野］（児童生徒質問紙・教師質問紙） ・ 質問紙調査集計結果 技術・家庭［技術分野］（生徒質問紙・教師質問紙）

・ 質問紙調査集計結果 体育，保健体育（児童生徒質問紙・教師質問紙）

・ 質問紙調査集計結果 生活（教師質問紙）

・ 質問紙調査集計結果 総合的な学習の時間（児童生徒質問紙・教師質問紙）

　　 　　　　 ※ 教師質問紙については，回答した教員数が少ないため，割合は参考として求めたものである。

音楽等質問紙調査の概要

１．調査内容の概要
　　 音楽，図画工作等の学習に対する児童生徒の意識や，教師の指導の実態等について，質問紙（アンケート）による調査を実施

２．調査対象学年及び教科等
　　〔小学校〕    第２学年　　　 生活（※教師質問紙調査のみ実施）
             　　　 第４〜６学年　音楽，図画工作，家庭（※第５，６学年のみ），体育，総合的な学習の時間（※第６学年のみ）
　　〔中学校〕    第１〜３学年　音楽，美術，保健体育，技術・家庭（「技術分野」及び「家庭分野」），
　　　　　　　      総合的な学習の時間（※第３学年のみ）

３．調査実施日時等 (児童・生徒)　※平成１６年度特定の課題に関する調査と併せて実施
　　 小学校　第４〜６学年 　中学校　第１・２学年　　 平成１７年２月１７日（木）
　　 中学校　第３学年 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 平成１７年１月２５日（火）
　　 １教科等当たり10〜15分程度

４．教科・学年ごとの調査実施者数　

<小学校>

教科等	学年	児童数	学校数
音楽	第4学年	2,617	88
	第5学年	2,691	90
	第6学年	2,589	89
図画工作	第4学年	2,531	89
	第5学年	2,619	90
	第6学年	2,561	89
家庭	第5学年	2,612	90
	第6学年	2,562	89
体育	第4学年	2,631	90
	第5学年	2,659	91
	第6学年	2,639	90
総合的な学習の時間	第6学年	2,627	87
生活	第2学年	−	204

　　　　

<中学校>

教科	学年	生徒数	学校数
音楽	第1学年	2,063	65
	第2学年	2,106	66
	第3学年	2,020	65
美術	第1学年	2,054	66
	第2学年	2,052	64
	第3学年	2,137	67
保健体育	第1学年	2,135	65
	第2学年	2,073	64
	第3学年	2,118	66
技術・家庭（技術分野）	第1学年	2,108	66
	第2学年	2,099	66
	第3学年	2,058	65
技術・家庭（家庭分野）	第1学年	2,161	67
	第2学年	2,161	67
	第3学年	1,998	65
総合的な学習の時間	第3学年	2,099	66

　学級閉鎖等により，特定の学年で実施できなかった学校があるため，実施学校数は，学年により異なっている。

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