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OECD生徒の学習到達度調査(PISA)
平成22年 7月30日
『社会教育実践研究センター「平成22年度メディア教育指導者講座」の要項等』を掲載しました。
平成22年 7月26日
「平成22年度教育改革国際シンポジウムについて」を掲載しました。
平成22年 7月23日
『学校体育・運動部活動・地域スポーツクラブの連携方策を探る「青少年スポーツ活動国際シンポジウム」報告書』を掲載しました。
平成22年 7月15日
『国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー(UNESCO, 2009, ”Learning for a Sustainable World: Review of Contexts and Structures for Education for Sustainable Development "和訳)』を掲載しました。(PDF 1.4MB)
平成22年 7月14日
『全国学力・学習状況調査において特徴ある結果を示した学校における取組事例について』を更新しました。
平成22年 7月13日
『平成22年度「魅力ある学校づくり調査研究事業」指定地域及び計画概要一覧』を掲載しました。
平成22年 7月 1日
『全国学力・学習状況調査において特徴ある結果を示した学校における取組事例について』を更新しました。
平成22年 6月29日
平成21年度「社研の窓」を公開しました。
平成22年 6月28日
「韓国における教育情報開示及び科学技術政策に関する資料集」を掲載しました。(PDF 6.8MB)
平成22年 6月28日
『生徒指導支援資料2 「いじめを予防する」』を掲載しました。
・取扱説明
・「問題事象の未然防止に向けた生徒指導の取り組み方」
・「いじめ追跡調査2007-2009 いじめQ&A」
平成22年 6月21日
「第29回教育研究公開シンポジウムの開催について」の報道発表を掲載しました。(PDF 1.8MB)
平成22年 6月10日
「第29回教育研究公開シンポジウムの開催について」を掲載しました。 (募集は締め切りました。)
平成22年 6月7日
教育・研究組織における評価に関する総合的研究−学校関係者評価の実施状況に関するアンケート(最終報告・別冊)を掲載しました。(PDF 7.7MB)
平成22年 6月4日
「キャリア教育」資料集 研究・報告・手引編 〔平成21年度増補版〕を掲載しました。
平成22年 5月28日
英語版のホームページをリニューアルしました。
平成22年 5月25日
『社会教育実践研究センター「平成22年度博物館長研修」の要項等』を掲載しました。
平成22年 5月18日
『社会教育実践研究センター「平成22年度社会教育主事講習[A]」の要項等』を更新しました。
平成22年 5月18日
教育政策・評価研究部の研究成果一覧を更新しました。
平成22年 5月17日
『社会教育実践研究センター平成22年度公民館職員専門講座の要項等』を掲載しました。
平成22年 5月11日
『国立教育政策研究所広報第163号』を掲載しました。
平成22年 5月10日
『Promoting Environment-focused Renovations of School Buildings (August 2009)
(Outline)
(PDF 1.2MB) /
(Full Version)
(PDF 2.1MB)』
『
Policy Regarding the Promotion of Environmentally Friendly School Facilities (March 2009) (PDF 1.1MB)
』を掲載しました。
平成22年 5月 6日
『学校施設の評価事例集 学校施設がこんなによくなりました(平成22年3月)』を掲載しました。(PDF 21MB)
平成22年 5月 6日
『国際成人力調査(PIAAC)予備調査が始まります』を掲載しました。