| 属・職名 |
教育政策・評価研究部研究員
（併）国際研究・協力部研究員 |
| 専門分野 |
教育行政、教育政策、学校経営 |
| 研究課題 |
- プロジェクト研究「日本の子供・教師のウェルビーイングを高める学校革新に関する研究」（令和７年度～令和９年度）研究分担者
- プロジェクト研究「教育分野の公務労働に関する調査研究」（令和４年度～令和６年度） 研究分担者
- 国際研究・協力活動における研究「OECD国際教員指導環境調査（TALIS）」研究分担者
- 科学研究費助成事業 基盤研究（B）「パネルデータを活用した「エビデンスに基づく学校改善」パッケージの開発と実装」令和６年度～令和９年度 研究分担者
- 科学研究費助成事業 基盤研究（B）「教員縦断調査による日本型教員人事制度の機能分析―教員の職場適応と職能形成を中心に」令和２年度～令和５年度 研究分担者
- 科学研究費助成事業 挑戦的研究（萌芽）「公立学校の組織流動性に対応した、エビデンスに基づく組織力向上施策の開発と実践」令和２年度～令和６年度 研究分担者
- 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援 「市町村立学校における学級経営形態の多様化と教員の労働意識に関する調査研究」令和７年度～令和８年度 研究代表者
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| 主要著書・論文、公的委員等 |
- 川上康彦（編著）『変容する教員のキャリア発達と学校組織』ジアース教育新社 令和８年３月
- 「特別支援学校初任期教員のバーンアウト促進／抑制要因の分析－パネルデータを用いて」『国立教育政策研究所紀要』第154集 令和７年
- 川上康彦（編著）『教員の職場適応と職能形成―教員縦断調査の分析とフィードバック』ジアース教育新社 令和３年１月
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