令和５年度　全国学力・学習状況調査　報告書【中学校／英語】

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• 令和５年度　全国学力・学習状況調査　報告書【中学校／英語】

分割版

1. 調査の概要......... 1
   1. 調査の目的 ......... 2
   2. 調査の対象とする児童生徒 ......... 2
   3. 調査事項及び手法 ......... 2
   4. 調査の方式 ......... 3
   5. 調査日時 ......... 3
   6. 集計児童生徒・学校数 ......... 3
   7. 調査結果の解釈等に関する留意事項 ......... 6
2. 教科に関する調査の結果（概要）......... 7
   1. 調査問題の内容、課題等、指導改善のポイント ......... 8
   2. 集計結果（正答等の状況） ......... 10
   3. 地域の規模等の状況 ......... 14
   4. 都道府県・指定都市の状況 ......... 14
   5. 教育委員会の状況 ......... 15
   6. 学校の状況 ......... 15
   7. 国・公・私立学校の状況 ......... 16
3. 教科に関する調査の各問題の分析結果と課題 ......... 17
   1. 「３．教科に関する調査の分析結果と課題」の見方......... 18
   2. 中学校 英語......... 20
      

      ●聞くこと、読むこと、書くこと

      1. 情報を正確に聞き取る......... 21
      2. 目的に応じて英語を聞き、必要な情報を聞き取る......... 26
      3. 自分の置かれた状況などから判断して、必要な情報を聞き取る※授業アイディア例含む......... 28
      4. 短い説明の要点を捉える......... 34
      5. 情報を正確に読み取る......... 36
      6. 自分の置かれた状況などから判断して、必要な情報を読み取る......... 40
      7. 文と文との関係を正確に読み取り、短い文章の概要を捉える※授業アイディア例含む......... 42
      8. 短い文章の要点を捉えて、考えとその理由を書く......... 49
      9. 文法事項や言語の働きなどを理解して正確に書く※授業アイディア例含む......... 56
      10. まとまりのある文章を書く......... 68

      ●話すこと

      1. 即興で伝え合うとともに、考えとその理由を述べ合う......... 75
      2. 説明を聞いて、考えとその理由を話す※授業アイディア例含む......... 90