平成31年度（令和元年度）　全国学力・学習状況調査　報告書【中学校／英語】

全体版

• 平成31年度（令和元年度）　全国学力・学習状況調査　報告書【中学校／英語】

分割版

1. 調査の概要......... 1
   1. 調査の目的 ......... 2
   2. 調査の対象とする児童生徒 ......... 2
   3. 調査事項及び手法 ......... 2
   4. 調査の方式 ......... 3
   5. 調査日時 ......... 3
   6. 中学校の英語「話すこと」調査にかかる特例的な措置に伴う対応に関して ......... 3
   7. 集計児童生徒・学校数 ......... 4
   8. 調査結果の解釈等に関する留意事項 ......... 6
2. 教科に関する調査の結果（概要）......... 7
   1. 調査問題の内容、課題等、指導改善のポイント ......... 8
   2. 集計結果（正答等の状況） ......... 10
   3. 地域の規模等の状況 ......... 14
   4. 都道府県・指定都市の状況 ......... 14
   5. 教育委員会の状況 ......... 15
   6. 学校の状況 ......... 15
   7. 国・公・私立学校の状況 ......... 16
3. 教科に関する調査の各問題の分析結果と課題 ......... 17
   1. 「３．教科に関する調査の各問題の分析結果と課題」の見方......... 18
   2. 中学校 英語......... 21
      • 聞くこと、読むこと、書くこと
        1. 情報を正確に聞き取る ......... 22
        2. 話の概要を聞き取る ......... 27
        3. 聞き手として必要な情報を聞き取る ......... 29
        4. 聞いた内容について適切に応じる ......... 31
        5. 情報を正確に読み取る ......... 37
        6. 話のあらすじを読み取る ......... 41
        7. 説明文の大切な部分を読み取る ......... 43
        8. 読んだ内容について適切に応じる ......... 45
        9. 語や文法事項等を理解して正しく文を書く ......... 49
        10. まとまりのある文章を書く ......... 62
      • 話すこと
        1. 基本的な表現を理解して正しく応答する ......... 69
        2. 即興でやり取りをする ......... 76
        3. まとまりのある内容を話す ......... 81